Человеческое мышление


Похожие статьи:

Популярные записи


  • Операции с понятиями

    Понятие - это своеобразные "кладовые знаний", которые наполнило человечество на протяжении тысячелетий и продолжает наполнять. Слово имя лишь называет соответствующий предмет, помечает понятие о нем, однако непосредственно ничего не говорит об этом предмете, не выражает ни содержания, ни объема соответствующего понятия. Тот, кто знает слова "государство", "характер человека", "атом", не обязательно имеет понятие о соответствующих феноменах. Чтобы выяснить содержание и объем тех или других понятий, необходимо прибегнуть к соответствующим логическим операциям с ними.

    1. Ограничение и обобщение понятий

    Приведенные логические операции основываются на законе обратного отношения содержания и объема понятий, согласно которому, чем более широкий объем понятия, тем более бедное его содержание, и наоборот.

    Ограничение - логическая операция с понятиями, благодаря которой происходит переход от понятия с более широким объемом родового к понятию с более узким объемом видового через добавление к содержанию исходного понятия признаков, которые касаются лишь части предметов его объема.

    Да, имея выходным понятия "государство" и добавляя к нему признак "демократическая", которая, понятно, присущая не каждому государству, одержимо понятие "демократическое государство", которое является уже по объему от исходного понятия. Таким способом мы осуществили ограничение понятия государства.

    Пределом ограничения является единичное понятие. Да, ограничивая понятие "государство", в конечном итоге получают единичное понятие, например "современное украинское государство".

    Обобщение - логическая операция, в результате которой происходит переход от понятия с более узким объемом видового к понятию с более широким объемом родового путем обеднения его содержания, то есть исключение специфических для исходного понятия видовых признаков.

    Да, имея выходным понятия "демократическое государство" и изъяв из него признак "демократическая", одержимо шире по объему, родовое относительно исходного понятия государства в целом. Пределом обобщения являются предельно широкие по объему понятия, которые называют Категориями. Каждая наука имеет свои категории, то есть самые общие в ней понятия. В отличие от других наук, философия оперирует всезагальними понятиями. Да, в философской категории "форма" отображается соответствующая грань каждого предмета и явления, которые были, есть и будут. Операции ограничения и обобщения можно передать с помощью схемы схема 7, буквами А, Ь, с Обозначены признаки, которые вычитаются при обобщении и добавляются при ограничении понятия.

    Ограничение и обобщение понятий

    Схема 7

    Иногда логические операции ограничения и обобщения понятий трудно отличить от других операций. Надо отметить, что они используются лишь тогда, когда происходит переход от родового понятия к видовому ограничению или от видового к родовому обобщению. Другими словами, ограничение или обобщение имеют место лишь в том случае, когда исходное понятие и то, которое образуется в результате этих логических операций, находятся в отношении подчинения. Да, переход от понятия "корень слова" к понятию "основа слова" может сдаться обобщением. Однако это не отвечает действительности, поскольку названные понятия перекрестные. Не принадлежит к обобщению и переход от понятия "дерево" к понятию "роща", поскольку эти понятия даже не совместимы: ни одно дерево не является рощей, и наоборот.

    2. Операция разделения понятий

    Все понятия, кроме нульових1, имеют объем. Однако само слово имя, которым обозначается определенный класс предметов, ничего не говорит об этом классе, то есть его объем это не касается имен, которыми обозначаются некоторые единичные понятия. Именно благодаря операции разделения понятий точнее - разделению объема понятий и получают эту информацию.

    Подол понятия - Логическая операция, с помощью которой раскрывается объем родового понятия через перечень его видов или элементов.

    Да, объем понятия "угол" в результате операции разделения будет представлен суммой объемов понятий "острый угол", "прямой угол" и "тупой угол", а объем понятия "планета Солнечной системы" - поименным перечнем всех планет, которые вращаются вокруг Солнца.

    Понятие, которое делящееся, называется Подилюваним, А результаты разделения - соответствующие видовые понятия - Членами разделения. Подилюване понятия и члены разделения находятся в отношении подчинения первому подчинены вторые, а члены разделения между собой - в отношении спивпидпорядкування.

    Признак или совокупность признаков, учитывая которую осуществляется разделение, называется его Основой. Основу разделения иногда называют Принципом разделения понятий. Но может ли другой признак выступать в качестве основы разделения только при том условии, что она характерна для каждого элемента объема подилюваного понятия, но по-разному оказывается в подмножествах этого объема.

    Продолжая разделение последовательно, то есть мыслимо разделяя множество на подмножества, а подмножества на дежурные видовые понятия и т. д., можно в конечном итоге дойти до единичных понятий.

    Благодаря разделению понятий знания конкретизируются и систематизируют, а опосредствовано происходит осмысление упорядоченности, системности объективного мира. Не случайно система разделений, которую используют в биологической науке, называется систематикой.

    Виды разделения понятий

    Традиционно различают два вида разделения - разделение по видотвирною признаку и дихотомию. Правда, в разделе, посвященному разделению, рассматривают еще и классификацию, однако четкого ответа на вопрос об отношении между разделением понятий и классификацией пока что нет.

    Подол за видоизменением признака - разделение, с помощью которого подилюване понятие мыслится разбивают на виды с учетом специфики проявления определенного признака в разных группах элементов его объема.

    Основой этого разделения является признак, характерный для каждого предмета, который мыслится в подилюваному понятии, но оказывается в нем по-разному. Да, каждый человек имеет пол этим люди подобные, однако разные люди имеют разный пол. Это отличие и является объективной основой для разделения объема понятия "человек" на "человек" и "женщина".

    По нашему мнению, основой приведенного разделения может быть как один признак, так и две и больше признаков. Не согласившись с этой истиной, пришлось бы признать существование еще и третьего вида разделения, основой которого является сверх одна признак.

    В результате разделения понятий по видотвирною признаку получают разное количество членов разделения - от двух существуют два полюса Земли - Северного и Южного к бесконечности.

    Дихотомическое разделение - разделение, членами которого являются два противоречивых понятия.

    Основой этого разделения является наличие или отсутствие определенного признака признаков у предметов, которые мыслятся в подилюваному понятии. В результате такого разделения получают лишь два члена разделения, которые всегда являются противоречивыми понятиями. Например, предметы и явления можно разделить на красивых и некрасивых, сообщества людей - на нации и не нации. Графическое изображение дихотомии осуществляется очень просто: круг, которым обозначается объем подилюваного понятия, делящийся пополам; одна половина этого круга изображает объем соответствующего позитивного понятия, а вторая - объем негативного отрицательного понятия. Простая и "техническая" процедура осуществления дихотомического разделения : избрав любое понятие не подилюване, а позитивная его разновидность и соответствующее ему слово, добавляем к этому слову часть "не" - и разделение осуществлено. Правда, тот, кто осуществил дихотомическое разделение, может и не осознавать содержания и объема как подилюваного понятия, так и членов разделения. Более того, при этом можно не знать даже имени подилюваного понятия. Чтобы убедиться в этом, достаточно взять любое существительное, прибавить к нему часть "не", а потом попробовать догадаться, какое же понятие мы избрали подилюваним. Например, избрав позитивной разновидностью подилюваного понятия "субстанцию" и прибавив к соответствующему сроку часть "не", попробуйте догадаться, какое же понятие разделяется на "субстанцию" и "несубстанцию".

    Классификация - сложное, многоступенчатое разделение то есть система разделений, который проводится с целью получения новых знаний относительно членов разделения и систематизации этих знаний.

    В результате классификации подилюване понятия мыслимо разбивается на видовые понятия, каждое из которых при наличии основы в свою очередь разделяется на подвиды и тому подобное.

    Осуществляя классификацию, прибегают к разным видам разделения. Различают два вида классификации - научную и ненаучную. Основой разделений в первой являются существенные признаки предметов, которые классифицируются, а во второй - несущественные признаки.

    Иногда классификацию разделяют на естественную и искусственную. По нашему мнению, это разделение совпадает с предыдущим, хотя в первом делается акцент на разделении понятий, а во втором - на разделении реальных вещей. Научная классификация совпадает с естественной в том понимании, что которыми реальны и в этом понимании - "естественные" модификации вещей, такими являются и соответствующие видовые понятия. То есть разделение понятий дублирует разделение вещей. Ненаучная классификация совпадает с искусственной: вещи за своей сущностью находятся в одном порядке, а благодаря этой классификации они упорядочиваются по-другому. Правда, в сроке "ненаучная классификация" есть негативный оттенок: она не отвечает требованиям науки, а в сроке "искусственная классификация" - и позитивный: она искусственна, вещи за своей сущностью упорядочиваются не так, однако такое разделение целесообразно учитывая потребности практики. По нашему мнению, даже ненаучную классификацию растений Карла Линнея можно было бы рассматривать как искусственную при том условии, что ее автор заявил бы : "Поскольку мы, ученые, еще не можем предложить научную классификацию, такую, какая бы отвечала естественной упорядоченности растительного мира, то я предлагаю пока что прибегнуть к искусственной классификации, которая даст возможность хоть как-то мыслимо упорядочить растительное царство. Я понимаю, что она ненаучна, но без нее сейчас не обойтись".

    Правила разделения понятий

    Чтобы не допускать логических ошибок при осуществлении разделения, надо руководствоваться соответствующими правилами.

    1. Подол понятий должен осуществляться за одной основой. Нарушение этого правила приводит к ошибке - "подмена основы разделения". Примером ее может быть разделение объема понятия "способ производства" на"первобытный способ производства", "рабовладельческий."., "феодальный.". "капиталистический."., "коммунистический.". и "азиатский способ производства". Последний член разделения получено при использовании принципиально другой основы разделения.

    2. Подол должен быть соизмеримым, то есть сумма объемов членов разделения должна равняться обсягови подилюваного понятия . При нарушении этого правила можутьвиявитися такие две ошибки:

    А "слишком узкое разделение", или "неполное разделение".Эта ошибка случается тогда, когда сумма объемов членов разделения не полностью вычерпывает объем подилюваного понятия. Например: "Есть такие виды темпераментов : флегматичный, сангвинический и меланхоличный". В этом примере пропущен один из членов разделения - "холерический";

    Б "слишком широкое разделение", или "разделение с лишним членом разделения". Эта ошибка случается тогда, когда поряди с действительными членами разделения называют понятия, которые не принадлежат к объему подилюваного понятия или принадлежат только частично. Например: "Есть такие континенты -Австралия, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида, Африка, Гренландия и Евразия". Поскольку Гренландия не принадлежит к материкам, то такое разделение можно характеризовать как "разделение с лишним членом".

    3. Члены разделения должны исключать друг друга, то есть не иметь общих элементов . Пример нарушения этого правила : "Квартиры бывают светлыми, сухими, темными, со всеми выгодами и тому подобное".

    4. Подол должен быть непрерывным постепенным, то есть члены разделения должны быть понятиями одного порядка всеобщности. Другими словами, каждый член разделения должен быть ближайшим видом подилюваного понятия. Нарушение этого правила приводит к ошибке "прыжок в разделении". Так, разделение "К искусству принадлежат такие виды: музыка, архитектура, скульптура, песня.". является ошибочной, поскольку песня является разновидностью музыкального вида искусства.

    Подол понятий надо отличать от мыслимого розчленування предметов. Да, леса разделяют на лиственные, хвойные и смешанные, а расчленяют на деревья; предложения разделяют на повествовательные, вопросительные и побудительные или на другие виды, если берут другую основу разделения, а расчленяют на слова; основы слов разделяют на производные и непроизводные, а расчленяют на корень, суффикс и префикс.

    Значение разделения понятий

    Все понятия, кроме нулевых, имеют объем. Однако само слово имя, которым обозначается понятие, мало что дает для понимания его объема. Даже хорошо зная содержание понятия, мы не всегда постигаем его объем, класс предметов, которые в нем мыслятся, разновидности этих предметов. И это понятно, если принимать во внимание то, что в любом понятии мыслятся лишь признаки, общие для каждого элемента его объема. Поэтому необходимым условием познания является разделение понятий, благодаря которому упорядочивается понятийный аппарат науки, а соответственно постигает и объективная упорядоченность предметного мира. Ни одна наука не может обойтись без разделения. Причем некоторые из разделений особенно системы разделений, классификации являются научными открытиями. Примером такого открытия часто, и не без основания, называют таблицу Менделеева.

    3. Добавление, умножение и вычитание понятий точнее - их объемов

    Кроме ограничения, обобщения и разделения, существуют и другие операции с объемами понятий, в результате которых образуются новые понятия. Идет речь об операциях, которые по аналогии с математическими называют добавлением, умножением и вычитанием. Эти операции, как правило, называют операциями с множествами.

    Добавление Понятий - Операция С объемами понятий, которая заключается в объединении двух или нескольких множеств, которые представляют объемы Соответствующих понятий, в одно множество.

    Полученный результат является множеством, которое представляет объем нового понятия, имя которого содержит имена исходных понятий, связанных сполучником "или".

    Результат добавления зависит от того, которыми являются исходные понятия - совместимые они или несовместимые, а если совместимые, то к какому виду совместимых понятий принадлежат - к тождественным, перекрестным или к тем, которые находятся в отношении подчинения.

    Результат добавления несовместимых понятий равняется сумме слагаемых. Скажем, взяв выходными понятия "злаковое растение" обозначим объем этого понятия буквой но и "бобовое растение" объем которого - Ь И прибавив объемы этих понятий, одержимо новое понятие "злаковое или бобовое растение", объем которого будет равняться А + Ь

    Добавление совместимых понятий связано с определенными трудностями, которые более легко преодолеть, приняв во внимание то, что слагаемые могут быть и неположительными числами. Да, прибавив объемы понятий "студент" но и "спортсмен" Ь, Одержимо понятие "студент или спортсмен", объем которого будет меньшим за А + Ь, Но больше или по крайней мере равно объему одного доданка, поскольку названные понятия являются перекрестными схема 9.

    Схема 9

    Результатом добавления понятий, которые находятся в отношении подчинения, есть понятие, объем которого равняется обсягови соответствующего родового понятия. Да, понятие "житель села Городище или человек, который

    Совершила преступление X", равняется объему понятия "житель села Городище", если известно, что преступник является жителем названного села : А + Ь = А схема 10.

    Схема 10

    Результатом добавления тождественных понятий является понятие с объемом, который равняется объема одного из этих понятий любого из них, поскольку они имеют одинаковый объем. Да, объем понятия "квадрат или прямоугольный ромб" равняется объему понятия "квадрат" или объему понятия "прямоугольный ромб": А + Ь = аа + Ь = Ь схема 11.

    Схема 11

    Умножение понятий - операция с понятиями, которая заключается в образовании нового понятия, объемом которого являются элементы, общие для всех исходных понятий.

    Результатом умножения несовместимых понятий является понятие с мнимым объемом, то есть нулевое. Да, умножив понятие "существительное" и "глагол", одержимо новое понятие, имя которого будет "существительное и глагол", а объем - пустое множество, поскольку нет таких слов, которые одновременно были бы и глаголами, и существительными.

    Перемножив совместимые понятия, одержимо новое понятие, в объеме которого мыслятся реально существующие или те, что существовали предметы.

    В результате умножения двух перекрестных понятий получают новое понятие, объем которого будет уже от объема одного из исходных понятий. Да, перемножив понятие "водитель" и "футболист", одержимо новое понятие "водитель и футболист" или "водитель-футболист".

    Объем нового понятия, что получают при умножении понятий, которые находятся в отношении подчинения, совпадает с объемом подчиненного понятия. Да, перемножив понятие "юрист" и "прокурор", одержимо понятие "юрист и прокурор", объем которого равняется объему "прокурор", поскольку лишь прокуроры являются одновременно и прокурорами, и юристами.

    Новое понятие, которое образуется при умножении тождественных понятий, совпадает по объему с любым исходным понятием. Да, перемножив понятие "представления" и "воссоздания в памяти внешности предметов", одержимо понятие "представления и воссоздания в памяти внешности предметов", объем которого равен как первому, так и второму исходным понятиям поодиночке. Ведь каждое представление, и только представление, является воссозданием в памяти внешности предметов.

    Вычитание отрицание понятий - операция с понятиями, с помощью которой путем отрицания понятия "а" образуют новое понятие "не-а", объем которого в сумме с объемом понятия "а" Представляет множество той предметной сферы, которое нами мыслится.

    Да, имея понятие "число натурального ряда", объемом которого охвачена вся соответствующая предметная сфера, и мыслимо выделив из него часть объема с помощью понятия "простое число", мы получим остаток разницу - "непростое число". Именно поэтому операцию и называют вычитанием.

    Иногда вычитанием называют и такую логическую операцию, в процессе какой "не-а" конкретизируется. Да, с исходным понятием "время года" операцию вычитания можно осуществить двумя способами. Первый: "весна" - "невесна". Второй: "весна" - "лето", "осень", "зима".

    2. Операция определения понятия

    Определение - Логическая операция, с помощью которой раскрывается содержание понятия, то есть делается перечень признаков, которые в нем мыслятся, или выясняется имя соответствующего денотата.

    Понятие, содержание которого определяется левая часть определения, называется Определяемым, А понятие, с помощью которого раскрывается содержание определяемого, - Визначаючим. Объективной основой определенности понятий является четко определенное место вещей в системе материального мира, их реальна виокремленисть и диалектическая взаимосвязь с предметным миром.

    Виды определения понятий

    В науке прибегают к разным видам определения понятий, характер и структура которых зависят прежде всего от избранной основы разделения определений. Да, в зависимости от того, раскрывается в определении содержание понятия или выясняется имя, которым это понятие и соответствующий денотат обозначается, различают реальные и номинальные определения.

    Реальное определение - Определение, которое раскрывает существенные и общие признаки определяемого понятия.

    Номинальное определение - Определение, благодаря которому выясняется имя, которым обозначаются соответствующее понятие и денотат.

    Одними из самых распространенных видов определений явные и неявные.

    Явное эксплицитное определение - Определение, которое в своей структуре содержит как дефиниєндум определяемое понятие, так и дефиниєнс визначаюче.

    Самым распространенным среди этого типу есть определение, известное под названием Определение через ближайший род и видовой признак.

    Различают такие виды названных определений: Атрибутивно-реляционные, генетические и операционные.

    В Атприбутивно-реляционных определениях видовым является специфический признак, который мыслится в определяемом понятии очевидно, что именно эту разновидность явных определений называют определением через ближайший род и

    Видовой признак. Например: "Существительное - это часть речи, которая означает название предмета и отвечает на вопрос прямого или непрямых падежей".

    В Генетических определениях Как видовой признак рассматривают способ происхождения, создания, конструирования предметов, которые мыслятся в определяемых понятиях. Например: "Биссектрисой угла называется луч, который выходит из его вершины, проходит между его сторонами и делит угол пополам".

    В Операционных определениях Видовым признаком является ссылка на операцию, с помощью которой можно раскрыть содержание соответствующего понятия, а в результате - распознать предметы, которые мыслятся в этом понятии, отличить их от всех других. Да, кислоту можно определить как вещество, которое предоставляет лакмусу красного цвета.

    Атрибутивно-реляционные определения широко применяют в большинстве наук, в частности гуманитарных; генетические и операционные, - как правило, в математике, физике, химии и тому подобное.

    Неявное определение - Определение, в котором отсутствующие четко очерчены левая и правая части определения дефиниєндум, идефиниєнс, которые в явных определениях находятся в отношении тождественности.

    Содержание понятия в них устанавливается на основе системы отношений, в которых оно находится с другими понятиями в контексте.

    Чаще всего употребляемыми являются обычные контекстуальные и аксиоматические определения.

    Контекстуальное определение - Определение, в котором в качестве контекста выступает обычный отрывок любого текста.

    Да, натолкнувшись впервые на срок "агностик" в философской литературе, часто можно догадаться о содержании соответствующего понятия из этого текста, не обращаясь к философским словарям или энциклопедиям.

    Аксиоматическое определение - Поскольку достоверность их считается и так понятной и приемлемой.

    Примером этого может быть определение некоторых фундаментальных понятий у геометрии - понятия точки, прямой и тому подобное.

    Правила определения понятий

    Построение определения регулируется такими правилами:

    1. Правая и левая части определения должны быть соизмеримыми, то есть объем правой части должен быть равным объему левой.

    Нарушение правила соразмерности определения влечет ошибки О слишком широкого определения" и "слишком узкого определения". Первый вид названной ошибки возникает при отсутствии в визначаючому понятии признаков, специфических для определяемого понятия. Например: "Суждение - это форма мышления". Данное определение "слишком широкое", поскольку в визначаючому понятии "форма мышления" отсутствующие специфические, присущие лишь суждению признаки, которые отличают его от других форм мышления - понятия и умозаключения. Обеднение содержания визначаючого понятия приводит к расширению его объема и неспивмирности определения.

    2. Определение не должно заключать в себе круга. Пример "заколдованного круга" в определении: "Логическое -це правильное мышление". Правда, это определение будет ошибочным при условии, что ему предшествовало объяснение правильного мышления как логического.

    Разновидностью "заколдованного круга" является "тавтология", или логическая ошибка, которую называют еще "то же через то именно". Например, : "Либерал - это человек, который имеет либеральные взгляды"; "Люди, - это люди"; "Война есть война". Надо отметить, что по крайней мере некоторые из подобных высказываний в частности, два последние из приведенных имеют определенный смысл, правда, быстрее образный, чем понятийный.

    3. Определение должно быть ясным по содержанию, то есть не заключать в себе двусмысленность или полизначности .

    Правило ясности определения является проявлением закона тождественности. Оно часто нарушается тогда, когда вместо теоретических, понятийных определений прибегают к образным, художественным средствам, характерными чертами которых являются инакомовнисть, многозначность, символическая.

    4. Определение должно быть подтвердительным. Это правило принадлежит не столько к необходимым условиям правильного мышления, сколько к пожеланиям. Да, на вопрос "что такое демократия"? ученый-физик, не согрешив против истины, может ответить: "Заявляю из

    Всей ответственностью, что "демократия" не принадлежит к понятиям физики". Поскольку это суждение содержит предельно бедную информацию, оно не может считаться определением. Хотя отсюда не выплывает, что никакое отрицательное суждение не может играть роль определения. Как известно, математические науки иногда прибегают к отрицательным определениям.

    Действовать придется при отсутствии понятийного знания о предметах, потому обращаются и к другим средствам познания, которые лишь напоминают определение понятий. Идет речь в первую очередь о характеристике, портрете, описании, сравнении, указании и тому подобное.

    К перечисленным средствам иногда обращаются и при условии наличия понятия о соответствующем предмете. Дело в том, что в некоторых практических ситуациях не обойтись без знаний несущественных свойств опознаваемых предметов, которые, не отображаются в понятиях. Попробуйте распознать человека, которого нужно встретить, скажем, на вокзале большого города, имея о ней лишь понятие, то есть зная лишь существенные и общие признаки. В то же время знание несущественных признаков - пола, возраста, специфики внешности, одежды и даже вещей, которые она будет иметь, - дадут возможность ее узнать.

    Чем же отличается определение понятия от перечисленных средств познания? В понятии, как известно, отображаются существенные, общие признаки предметов и явлений, а в перечисленных средствах познания могут раскрываться как существенные, так и несущественные признаки. Правда, в одних из названных средств познания акцент делается на существенных признаках характеристика, во вторых - как на существенных, так и на несущественных портрет, описание, а в третьих, - как правило, на несущественных признаках.

    Значение операции определения понятия

    Благодаря операции определения понятия раскрывают его содержание и таким способом выясняют существенные и общие свойства соответствующих предметов и их имена. Это дает возможность отличать мыслимые в понятии предметы от всех других, даже подобных, от которых они отличаются по крайней мере некоторыми существенными свойствами.

    Понятие является результатом длительного процесса познания, его итогом. Как своеобразные "кладовые знаний", воусиєю ответственностью, что "демократия" не принадлежит к понятиям физики". Поскольку это суждение содержит предельно бедную информацию, оно не может считаться определением. Хотя отсюда не выплывает, что никакое отрицательное суждение не может играть роль определения. Как известно, математические науки иногда прибегают к отрицательным определениям.

    Значение операции определения понятия

    Понятие является результатом длительного процесса познания, его итогом. Как своеобразные "кладовые знаний", они длительное время формируются и наполняются. Некоторые из понятий имеют многотысячную историю формирования. Примером таких понятий могут быть категории материи и сознания духа, добра и зла, прекрасного и уродливого. Благодаря все новым и новым определениям понятия уточняются путем выявления новых существенных признаков соответствующих предметов и исключения из них несущественных.

    Как ни парадоксально, но потребность в определении понятий часто возникает еще на начальном этапе познания соответствующих предметов. Об этом убедительно писал Г. Плеханов в "Листах без адреса". В таких случаях придется обращаться к так называемым рабочим определениям, которые, испытывая определенных, иногда существенных, изменений в процессе научного исследования, приобретают статус научных.

    Трудно преувеличить роль определений понятий в учебном процессе. Да, знания тех или других слов, сроков еще не свидетельствуют о наличии соответствующих понятий. Поэтому преподавателям всех дисциплин придется постоянно проверять наличие понятийных знаний, обращаясь к ученикам с такими вопросами: "Какое содержание имеет понятие.. скажем, "метафора""?, или "Дайте определение понятия метафоры", или "Какие признаки мыслятся в понятии "метафора""?, или "Что такое метафора"?, "Что называют метафорой"? .

    До определения понятий время от времени вынужден обращаться каждый человек.